理科喜好者(教育教学）省级期刊主管主办单元：成都大学海内刊号：51-1638/O国际刊号：1671-8437出刊日期：月刊期刊收录：知网、万方、龙源《理科喜好者》该杂志主要针对基础教育部门各治理部门，职业技术学院和高等教育机构的教育，教学和研究事情者，旨在为他们提供一个揭晓高学术水平论文的平台。主要出书教育理论研究，教育教学实践，学科专业教育，综合实践探究，思想政治教育，学校治理等教育教学研究成主要栏目高等教育，中学教育，基础教育，幼儿教育，职业技术教育，研究生论坛，综合手稿等。投稿须知1.文稿文稿应该是科学和实用的，具有明确的论点，可靠的质料，精致的文字和清晰的条理。

2.标题简练醒目，体现了文章的主题。一般而言，中文标题应少于20个汉字，而不要使用未公然认可的缩写或符号，而应制止使用英文缩写。

3.作者，单元和脚注作者姓名在标题下方，单元名称在方括号中标志在作者下方，并注明都会和邮政编码。手稿首页上的脚注为中文（英文），并简要先容了第一作者和通讯作者，包罗学历，专业职称或其他学术职称，研究偏向，资助项目和研究编号（附基金证书复印件，将优先揭晓），联系电话，传真，电子邮件等。

作者姓名的顺序应在提交时确定。如果作者中有外国作者，则应征得他们的同意并附有证明信或签名。4.摘要摘要的内容应客观，真实，并以第三人称书写。

英文摘要包罗标题，作者姓名（汉语拼音），单元名称，都会名称和邮政编码，它们必须一对一对应。5.关键字论文需要用3〜8个关键词举行索引。

关键字的缩写应缩写为全名，每个英语关键字的首字母应大写，而且单词之间应以“;”分开。6.序列号级别标题级别文本中的种种序列号均按从左上角开始的顺序用阿拉伯数字书写。标题级别不应太多。只有标题具有序列号。

标题级别按第一级别1，第二级别1.1和第三级别1.1.1的顺序标志。差别级此外数字用点分开，并在数字后添加最后一个标点符号，而且标题与空格分开，如下所示：1△△△△（章节标题，左上方网格，占一行）1.1△△△△（条的标题，左上方的网格，占据一行）1.1.1△△△△（左顶格，接正文）1.1.2△△△△（左顶格，接正文）7.图表每个图表都附在文本上，并根据在文本中泛起的顺序举行一连编码。每个图表应有一个图（表）标题。形貌性信息应放在图表（表）下方的注释中，而且注释中应指出图表中使用的所有未知和公共缩写。

此版本使用三行表格（顶行，标题行，底行）。如果图表中有其他期刊的报价，则应注明出处。8.正文只管淘汰在文本中使用缩写。

使用时必须在第一次泛起时注明全名，然后在括号中注明中文缩写或英文全名及其缩写。后两个用“，”分开（如该缩略语已公知，也可不注出其英文全称）。缩写不得移动。

9.参考文献凭据文本中泛起的顺序，该文本用阿拉伯数字标志并排列在文本的末尾，方括号用于表现引用。参考文献一律用西文标点符号，而且每篇文章都需要注明一页以上。3名和3名以下的作者全部撰写，3名以上的作者仅撰写前3名，后面加“等”，西文用“etal”，正在印刷的文章应标明“印刷中”。期刊花样 作者.题名[J].刊名，年；卷（期）：起页—止面。

止页码与起页码位数相同的数字可省略。专著花样 作者.书名[M].版本.出书地：出书者，出书年；起页—止面。止页码与起页码位数相同的数字可省略。

编著中章节作者的引用花样：章节作者.题目.见（In）：主编者主编.书名[M].版本.出书地：出书者，出书年；起页—止面。例如：[1]罗上武，王岭，万金志，等. 肝丹治疗慢性乙型肝炎的药效学研究[J]. 中国新药杂志, 1999； 8(12):807-810.报纸花样 [序号]以逗号离隔前3个作者，文章题目[N]报纸名，四位年份-2位月份-2位日期（版次）例如：电子文献花样 [序号]以逗号离隔前3个作者.电子文献题目[电子文献类型标识].网络地址，揭晓或更新日期/引用日期.。

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